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探讨高校英语教育的建议

时间:2006-11-21栏目:英语论文

  探讨高校英语教育的建议
  
  一、全球化配景下高校英语教育应重视的适用性效果
  
  (一)高校顺应性英语教授修养强化中存在的效果。
  
  我国高校英语教授修养所应用的教授修养年夜纲具有统一性然则现实上着实不是所有高校的师长教员英语水平都处于统一起点而且不合类型的高校和不合类型的师长教员对英语的学习都有着不合的需求,以是教授修养年夜纲的统一化具有一定的不公正性。而社会对高校教授修养英语质量作出评价的主要凭证是英语四级与六级等考试的经由历程率,然则由于不合专业之间对英语水平的请求存在的一定差异,以是仅仅以经由历程率作为评价目的也是相对双方面的以是高校英语教育应当熟悉到全球化配景和社会主义市场经济赓续完善的配景下社会家当与高校亲近联络的趋势并针对高校和师长教员的不合类型来提出有差其他英语请求并睁开有差其他英语教育。
  
  (二)强化适用性英语教授修养的建议。
  
  全球化配景下增强师长教员对英语的应用才干是高校英语教授修养须要承当的主要义务在此历程当中,一是要对教授修养理念作出改变,从对作育师长教员浏览才干的强调向作育师长教员综合应用才干改变。教授修养历程当中须要将外交才干和听力放在主要的职位,让师长教员的听、说、读、写才干取得生长与前进。为了确保年夜师长教员英语应用才干的生长,有须要加年夜多媒体课堂、语音实验室的资金投入并在完善硬件行动措施的基础上完善英语的评价与考试制度;二是以因材施教为准绳对师长教员睁开差异化教育并强化分类指导。关于类型不合和条理不合的高校应当提出不合的教授修养请求并制订照顾的教授修养年夜纲。国家重点年夜学外的高校在强化课堂外交、听力等教授修养的基础上可以睁开英语授课应用英语来睁开教授修养运动是英语教授修养中的主要生长趋势。以是在高校英语教授修养运动的睁开中,一是要让教授修养环节和教授修养内容取得优胜毗连以知足师长教员求知需求;二是要看重针对师长教员睁开职业英语培训和职业妄图教育在此历程当中既要强调重点汉要看重周全性;三是要起劲为小班教授修养创作缔造条件从而睁开有用的教授修养互动与差异化教授修养;四是高校有须要让师长教员取得更多的训练磨炼时机,从而让师长教员在现实中前进自己的英语应用才干。
  
  2、全球化配景下高校英语教育应重视的教授修养措施效果
  
  全球化配景下国际商业的来往、国际间文明交流和我国在国际政务中的加入日趋频仍在此历程当中英语的主要性取得了突显,同时对高校英语教授修养也提出了更高请求。高校英语教授修养措施的选择不只以前进年夜师长教员英语应用才干为目的同时要看重跨文明教育在英语教授修养中的渗透渗透渗透渗透。在教授修养措施的选择中新闻英语导入教授修养能够很好地知足对高校英语教授修养措施提出的这些请求。语言承载着文明,文明则为语言供应了情形。在高校英语教授修养中应用新闻英语导入教授修养可以为师长教员供应流通优美的英语语言和多彩富厚的知识内在。
  
  群集的生长为新闻英语导入教授修养供应了条件,群集中的英语新闻可以作为训练师长教员白话与听力的最好质料。为了前进新闻英语导入教授修养效果须要对英语国家的社会文明配景和文明知识阻拦充清晰白从而让师长教员更好地明确新闻英语中网罗的西方头脑、文明、夷易近俗等。这类教授修养措施的优势在于能够让教授修养历程承载文明意义而不只仅是词汇、语法教授修养池可以为师长教员创作缔造加倍优胜的英语学习气氛。虽然,高校英语教授修养中的教授修养措施相对不只仅局限于新闻英语导入教授修养然则岂论应用何种教授修养措施都应当以前进师长教员英语应用才干和渗透渗透渗透渗透跨文明教育为主要目的。
  
  3、全球化配景下高校英语教育应重视的复合型人才网网作育效果
  
  全球化配景使英语成了师长教员加入使命以后才干与本质的主要体现岂论是英语专业照样非英语专业都须要具有社会岗位请求的英语本质与其它综合本质,而这请求高校不只需做到完善公共英语教授修养同时要对英语专业人才网网作育阻拦创新。
  
  (一)完善公共英语教授修养系统滩动复合型人才网网作育。
  
  英语是全球通用语言,在全球化配景下,公正易近英语本质对促进社会个体生长和公正易近经济生长都施展偏主要的推动作用。高本质人才网网不只需具有扎实的专业知识,同时要能够在自己的专业领域对英语阻拦闇练的应用,因此可知,关于非英语专业师长教员而言具有扎实的英语本质也很是须要,而非英语专业师长教员英语本质的前进须要以公共英语教授修养为主要阵地以是看重高校公共英语教授修养系统的完善也是高校英语在全球化配景下须要承当的主要义务。高校公共英语教授修养系统可以从条理、手段与减缓等方面下手来阻拦完善,在详细完成中,一是要对课堂设计阻拦强化,以不合条理和不合专业的师长教员英语学习需求为凭证来对课本阻拦无邪处置赏罚赏罚,特殊要看重专业知识的增补、师长教员求知欲和学习念头的调动等;二是在公共英语教授修养中要起劲应用多媒体和群集等现代教育手艺从而使英语公共教授修养中外教数目无限和教授修养情形欠佳的因素取得填补;三是有须要对课后指导使命阻拦强化敦促师长教员将课堂中所学的专业知识与英语联络并转化为往后可以应用的知识从而使师长教员能够前进自己专业领域内的英语知识与手艺。
  
  (二)创新英语专业人才网网作育形式滩动复合型人才网网作育。
  
宝宝计划  高校英语专业主要作育的是英语翻译人才网网与英语教员,这一作育目的使师生都对英语语言基本功很是看重,然则师长教员的创新才干与自主学习才干却被忽视。随着地方经济与高校之直联系的日趋慎密,高校英语专业教授修养应当以服务地方经济为主要的生长偏向只需云云高校英语教授修养才干够在市场竞争中打造品牌、作育人才网网。在高校英语专业教授修养详细现实中一是要对课程系统作出明确定位,以作育复合型人才网网为目的来强调英语的适用性和专业性;二是关于师范类英语专业的高校年夜师长教员应当无熟悉地前进其科研才干与现实功底;三是在英语考试与评价中要凹陷英语的专业化与职业化针对司法英语、国际商业、医学英语、旅游英语、英语翻译等不合专业来强化现实教授修养环节从而前进师长教员的英语综合才干与顺应才干;四是在合适的时机与条件下对课程设置作出优化并看重校外训练基地的开发和校内实训平台的作育。

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